LOB staat voor:  Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding.
Op Pascal Zuid start LOB zodra de leerling deelneemt aan het onderwijs. Middels dit loopbaanleren zal de leerling zijn / haar talenten ontdekken, leren benoemen en verder ontwikkelen.
Gedurende de schoolloopbaan van de leerling zal de leerling werken aan loopbaan -competenties
die tot doel hebben dat de leerling gaandeweg zelfsturend wordt voor wat betreft het maken van keuzes.

Pascal Zuid staat voor betekenisvol onderwijs. Naast  kennisoverdracht  wordt gewerkt aan het ontwikkelen van de kwaliteiten van de leerling.

Leerlingen oefenen competenties zoals oriënteren, samenwerken en reflecteren, die zij goed
kunnen gebruiken in hun leven, op de vervolgopleiding  en op de werkplek. 
                                                                                                         
LOB op Pascal Zuid vormt een integraal onderdeel van het onderwijs.

In de onderbouw is LOB voornamelijk gericht op oriënteren op de verschillende beroepen en
functies in het werkveld. Bovendien kiezen de leerlingen voor een sector in de bovenbouw.
De LOB activiteiten worden aangestuurd door de mentor of vakdocent.

Zo is één van de activiteiten de Meeloopdag. De leerlingen organiseren zelf een bezoek bij een bedrijf/werkplek van een familielid of kennis. Aan de hand van een aantal vragen krijgt de leerling zicht op de verschillende werkzaamheden en de functies die daarbij horen binnen dit bedrijf.

In het tweede jaar nemen de leerlingen deel aan excursies en aan de Maatschappelijk stage. Hierbij oriënteert  de leerling zich in een bepaalde sector en hij/zij houdt een interview met een beroeps-beoefenaar. Tevens zijn er Praktijk Sector Oriëntatie – PSO lessen waarbij de leerling een bezoek brengt aan de sectoren binnen de school.

In de bovenbouw richt LOB zich op de oriëntatie richting beroep en vervolgopleiding.
De leerling gaat op stage en doet ervaring op met de uit te voeren werkzaamheden in het bedrijf.
Tevens wordt er gewerkt aan een stageboek met opdrachten.
 
Het stagebureau

De TL leerling volgt het vak Loopbaanleren. Hierbij wordt aan projecten gewerkt. Ook organiseert de leerling LOB activiteiten via de website: mijnopleidingjouwopleiding.nl  op het Regio College.

Op Pascal Zuid kan de Beroepsgerichte leerling kiezen uit de Sectoren Dienstverlening en Commercie en Dienstverlening en Techniek.

Tijdens het derde leerjaar onderzoekt de leerling tenminste acht beroepsbeelden. Er wordt onderzoek gedaan, getoetst, gepresenteerd en er vinden talentgesprekken plaats. Aan de hand van de talentengesprekken maakt de leerling een keuze voor jaar vier. In het vierde leerjaar verdiept de leerling zich dan in één of twee beroepsbeelden. Daarnaast worden er activiteiten georganiseerd zoals de Leerling Bezoekdagen in de regio Noord Holland  en de Beroepenmarkt op één van de VMBO scholen in de Zaanstreek . 
     
De verschillende beroepsbeelden

In het vierde leerjaar doet de leerling examen en meldt zij/hij zich in de maand februari aan bij een vervolgopleiding. Tijdens het intake gesprek op de vervolgopleiding kan de leerling  aan de hand van het Port Folio de LOB activiteiten laten zien waaraan is gewerkt.

Pascal Zuid en de gemeente Zaanstad vinden  het belangrijk dat de leerling op de juiste plek vervolgopleiding terecht komt om zo schooluitval tegen te gaan. Daarom heeft de gemeente Zaanstad het, in samenwerking met het UWV, mogelijk gemaakt om leerlingen op school of bij het UWV gratis een beroepentest te laten doen. Dit is vooral bedoeld voor leerlingen die in het vierde leerjaar echt nog niet weten wat zij willen kiezen kan dit een uitkomst zijn.

 

Op vmbo Pascal Zuid zijn twee LOB coördinatoren aangesteld.
Te weten:
Mw. M. Timmerman; voornamelijk voor de onderbouw en Theoretische Leerweg
Email: m.timmerman@pascalzuid.nl
De heer A. Dikici; voornamelijk voor de bovenbouw: Dienstverlening en Commercie en Dienstverlening en Techniek. Email: a.dikici@amarantis.nl
Op donderdagmiddag na 13.00 uur zijn zij bereikbaar op 075 – 6167900 toestel 46118