Hoe leert een kind het best?
Door dingen te ontdekken en actief te zoeken naar antwoorden op vragen. En als een leerling er niet uitkomt dan roept hij de hulp in van een andere leerling die het wel weet. Want, van uitleggen leer je nog het meest! Dit is het uitgangspunt in ons leerwerkhuis van de theoretische leerweg. Naast de normale instructielessen voor de verschillende vakken zijn de leerlingen een deel van de week in het leerwerkhuis. Daar werken ze aan opdrachten van de vakken. Die opdrachten krijgen ze één keer per drie weken op een planner aangeboden. Op de planner zien ze wat er tijdens de instructie-uren zal gebeuren en wanneer er getoetst wordt. De leerlingen vullen daarna de planner aan met hun eigen planning voor de uren in het leerwerkhuis. Docenten coachen de leerlingen in het leerwerkhuis en dwingen ze om actief met de leerstof bezig te zijn. In een aparte stilte-ruimte kunnen leerlingen in alle rust leren aan een vak. In het leerwerkhuis werken de leerlingen in vaste groepjes van vier. De indeling is gebaseerd op ‘leerstijl’, keuzevakken en vriendjes en vriendinnetjes. Door het systeem van het leerwerkhuis kunnen we de leerlingen een rooster zonder tussenuren aanbieden. Dagelijks begint de schooldag om 8.30 uur en eindigt deze tussen 13.30 uur en 15.10 uur.

Op Pascal Zuid worden alle algemene vakken als examenvak aangeboden.

Klas 3
In klas 3 zijn de vakken: Nederlands, Engels, Duits, wiskunde, biologie, economie, technologie, lichamelijke opvoeding en een keuze uit aardrijkskunde of geschiedenis en uit Frans of natuurkunde/scheikunde. Leerlingen met een goede motivatie mogen ook een extra keuzevak kiezen. Gedurende het jaar volgen de leerlingen afwisselend één van de kunstvakken tekenen, muziek of handvaardigheid en brengen zij bezoeken aan musea en voorstellingen. In klas 3 lopen de leerlingen een week stage bij een instelling die door de leerlingen zelf is uitgekozen. In de loop van het schooljaar vinden er heel wat activiteiten plaats, maar een hoogtepunt is de derdejaars werkweek in de Ardennen. Tijdens deze sportieve werkweek leren de leerling elkaar pas echt goed kennen.

Klas 4
In klas 4 kiezen de leerlingen voor één van de sectoren Zorg & Welzijn of Techniek Breed. In de theoretische leerweg wordt een bijbehorend vakkenpakket gekozen van 6 examenvakken. Voor iedere leerling is maatschappijleer een zevende examenvak. Verder moeten, om het diploma te halen, lichamelijke oefening en het z.g. ‘sectorwerkstuk’ met een voldoende zijn beoordeeld. Ook moeten in klas 3 de kunstvakken en de stage met een voldoende zijn afgesloten. Na het examen volgt als afsluiting een reisje naar Londen.